Diálogos Participativos 2018

 

Arica y Parinacota

• Niños y niñas migrantes

• Conociendo los avances de mi jardín - El Pedregal II

• Un PMI para Caleta Vítor

• Paternidad activa y control de pataletas

• Conociendo nuestra aula

• Conociendo los programas de la JUNJI

• Reactivemos el Centro de Padres

• Conversemos de las pataletas - Plan del Centro de Padres 2018

• Cuidemos a nuestros hijos - Evaluando el jardín

• Trabajemos con las redes

• Conversemos de la importancia de los Centro de Padres

• Dialoguemos sobre la prevención

• Nuestro jardín y sus proyectos

• Hablando de inclusión con familias y redes

• Conociendo los avances de mi jardín – Jardín Infantil Las Terrazas

• Conociendo los avances de mi jardín – Jardín Infantil Quebrada de Acha

• Conociendo los avances de mi jardín – Jardín Infantil Las Llosyas

• Feria de Salud entre todos nos cuidamos

• Diseño del Plan Trienal de Promoción de Buenos Tratos a Niñas y Niños

• Promoviendo la cultura regional desde la niñez

• Conociendo la obra finalizada del Jardín infantil - Vista Hermosa

• Educando en el Hogar

• Trabajemos con las Redes

• VI Expo Junji

• II Coloquio Conversemos de Alimentación Saludable en la Primera Infancia

Tarapacá

• Calidad y Aumento de Cobertura

• Desarrollo de la primera infancia en contextos Bientratantes

Antofagasta

 

Atacama

• Los adultos mayores aportan a la calidad de la educación

• Importancia de la primera Infancia

Coquimbo

• El juego como estrategia educativa y la participación de la familia

• Participación de la familia

• La importancia de la educación parvularia y la Participación de la familia - La Serena

• La importancia de la educación parvularia y la Participación de la familia - Coquimbo

• Construyendo una educación intercultural de calidad

• La importancia de la educación parvularia y la participación de la familia - Vicuña

• La importancia de la educación parvularia y la participación de la familia - La Serena

• La importancia de la educación parvularia y la participación de la familia - La Serena

Valparaíso

• Participación ciudadana como agente de cambio - Los Andes

• Participación ciudadana como agente de cambio - Cabildo

• Participación ciudadana como agente de cambio - Los Andes

• Participación ciudadana como agente de cambio - Quillota

• Participación ciudadana como agente de cambio - San Felipe

Metropolitana

• Conozcamos el jardín infantil Ofelia Reveco

• Conozcamos el nuevo jardín infantil - Quilicura

• Encuentro de organizaciones de familia Provincial Santiago Poniente

• Encuentro de organizaciones de familias Provincia de Talagante

• Encuentro de organizaciones de familias Provincia Cordillera

• Encuentro de organizaciones de familias Provincia de Melipilla

• El jardín infantil como espacio público: Desafíos y propuestas

• Educar en ciudadanía: ¿Cómo queremos educar a los futuros ciudadanos?

• Encuentro de organizaciones de familias de provincias Santiago Centro

• Encuentro de organizaciones de familias de provincias Santiago Norte

• Encuentro de organizaciones de familias de provincias Santiago Sur

• Encuentro de organizaciones de familias de provincias Santiago Oriente

• Garantías de derechos de las niñoas y niños desde la primera infancia: Desafíos y propuestas

• Lactancia materna: Pilar de la vida saludable

• Garanticemos los derechos de las niñas y niños desde la primera infancia

• Lactancia materna pilar de vida saludable

• Reunión informativa sobre ejecución de presupuesto participativo – La Pintana

O´Higgins

• Nuevo jardín infantil en el sector - Proyecto Costa del Sol

Maule

• El proceso de adaptación de los párvulos en el inicio de año

• Conozcamos nuestro jardín infantil

• Elaboración de proyecto Educativo PEI y sello educativo

• Primer Conversatorio Participativo con Redes de Apoyo Locales

• Proyecto Educativo y su conocimiento en el territorio

• El medio ambiente y el sello educativo del establecimiento

• Metodología Pickler Lockzy para el movimiento autónomo, dirigido a centro de padres, padres, familias, redes de la comunidad y casas formadoras de educación parvularia

• Socialización estrategias consolidadas para la región del Maule desde la Política de reconocimiento y participación de las familias

• Hablemos de Buen Trato Infantil

• Factores protectores y potenciadores para el desarrollo de la equidad de género, micro machismo y co parentalidad

• Construcción PEI 2019-2022 Jardín Infantil Carrusel

Biobío

• Estrategias en conjunto con la comundad para dar más seguridad al jardín

• Reconocimiento y participación de las familias

• Lanzamiento y difusión de la Política de Reconocimiento y Participación de la Familia - Concepción

• Sistema de matrícula Online, derechos ciudadanos y SIAC

• Estrategias en conjunto con la comunidad para disminuir los robos

• Lanzamiento y difusión de la Política de Reconocimiento y Participación de la Familia - Los Ángeles

• La gestión educativa del jardín infantil

• Lanzamiento y difusión de la Política de Reconocimiento y Participación de la Familia - Curanilahue

• La importancia de los Presupuestos Participativos

• Lanzamiento y difusión de la Política de Reconocimiento y Participación de la Familia - Chillán

• Políticas Regionales de Reconocimiento y Participación de las Familias - Penco

• Aprendiendo a cuidar el Medio ambiente con los niños y niñas

• Educación Inicial en contexto de Multiculturalidad

• Participando y creando, con la comunidad avanzando

• Infancia y sus derechos

• Primer Diálogo de Educación Parvularia en Región de Ñuble

• Herramientas claves de Prevención Violencia Intrafamiliar desde la Primera Infancia

• Diálogo Ciudadano “La importancia de los Presupuestos Participativos”

La Araucanía

• Diálogo con redes Jardín Infantil Creando Sueños

• Etapa final reposición Jardín Infantil Capullito

• Diálogo con redes Jardín Infantil Las Abejitas

• Nadie es perfecto - Pautas de crianza y estimulación

• Evaluación y análisis I Semestre con redes y familias - Padre Las Casas

• Pautas de crianza, estimulación y responsabilidad parental

• Evaluación y análisis I Semestre con redes y familias - Temuco

• Conversatorio con redes y familias

• Lactancia Materna

• Evaluación y análisis I Semestre con redes y familias - Angol

• Diálogo con redes y familias para implementación de sala interactiva

• Pautas de crianza, estimulación y responsabilidad parental

• Programa Senadis con apoderados y redes

• Entrega de presupuesto participativo

• Etapa final de reposición de Jardín Infantil Capullito

• Elaboración Regional del Programa Operivo Anual con Apoderados

• Salud bucal

• Diálogo con redes - Angol

• Diálogo con redes - Temuco

• Diálogo con redes - Temuco

• Diálogo con redes - Temuco

• Elaboración Regional POA con Apoderados - Temuco

• Diálogo reflexivo participativo con redes y familias

• Diálogo reflexivo para familias sobre pautas de crianza

• Diálogo reflexivo e informativo sobre Prevención de Riesgos en Jardines JUNJI

• Cierre cuaderno viajero

• Diálogo entrega presupuesto participativo

Los Ríos

 

Los Lagos

• Prevención de Riesgos en el Hogar desde el Jardín Infantil

• Por una educación parvularia comprometida con la salud y el bienestar infantil, celebramos la importancia de la Lactancia Materna

• Junji Los Lagos y Comunidad construyen redes de información ciudadana en la Gestión Institucional

• Inauguración de Proyecto Presupuesto Participativo “Sembrando Bienestar”

• Por una infancia segura y feliz, nos cuidamos en la casa y el jardín infantil, la prevención está en nuestras manos

• Territorio y cultura mapuche huilliche, desde el Rahue abrazamos nuestra multiculturalidad

• Encuentro por la Infancia de Alerce

• Por una infancia segura y feliz, nos cuidamos en la casa y el jardín infantil, la prevención está en nuestras manos

• Junji Los Lagos, organizaciones y comunidad, construyen redes de información Ciudadana en la gestión institucional

• Junto a una comunidad participativa avanzamos en una educación inicial de calidad - Puerto Varas

• Junto a una comunidad participativa avanzamos en una educación inicial de calidad - Llanquihue

• Junto a una comunidad participativa avanzamos en una educación inicial de calidad - Puerto Montt

• Junto a una comunidad participativa avanzamos en una educación inicial de calidad - Puerto Montt

• Junto a una comunidad participativa avanzamos en una educación inicial de calidad - Maullín

• Prevenir el maltrato infantil es tarea de todos - Puerto Montt

• Prevenir el Maltrato infantil es tarea de todos - Osorno

• Prevenir el Maltrato infantil es tarea de todos - Ancud

• Análisis de los Derechos de los niños y ñas niñas - Río negro

Aysén

• Nueva política regional reconocimiento y participación de la familia - Coyhaique

• Protección a la infancia y desafíos frente a los nuevos contextos jurídicos

• Bases Curriculares en el contexto técnico institucional

• Reconocimiento del niño y niña como sujeto de derecho

• Gestión del riesgo con énfasis en la prevención y abordaje psicosocial

Magallanes

• Qué es calidad en educación parvularia

• Reinauguración Jardin Infantil "Sueños de Infancia" por cambio de nombre

• Reflexión en torno al PEI y su pertinencia cultural - Puerto Natales

Dirección Nacional

• Nuevas Bases Curriculares

• Ciencia y tecnología en el nivel de la educación parvularia

• Reconocimiento Oficial

• Participación de la familia en el proceso educativo